lunes, 25 de abril de 2016

TARE III , III PARCIAL

FORMACÓN HUMANA DÉCIMO  CAT AMAGUAÑA
Mire el video y exponga una reflexión en clase sobre el AMOR MATERNO

TAREA OCTAVO
Write 5 affirmative and 5 negative sentences using the following verbs(simple present): 
Escriba 5 oraciones afirmativas y 5 negativas utilizando los siGuientes verbos en presente simple
  • play: jugar
  • drink: beber
  • eat: comer
  • call: llamar
  • speak: hablar



TAREA NOVENO Y DÉCIMO
Complete with the correct form in past time
Complete con la forma correcta en pasado simple

1. What  you  (do) last Sunday?

2. Where  the Smiths  (live) in 1996?

3. How many apples  Anna  (take) to school yesterday?

4. When  Peter  (go) to the football match?

5. Why  Sarah  (walk) to school last week?

6. Which pencil  you  (choose)?

7. How  Peter  (know) your name?

8. How much homework  you  (get) yesterday?

9. When  you  (see) the film at the cinema?

10. Why  we  (walk) so far yesterday?

11. Where  John  (leave) his bike?

12. Why  the boys  (throw) the ball through the window?

TAREA PRIMERO Y SEGUNDO BGU CAT LA MERCED

too / enough
Ordena las palabras para construir frases correctas y tradúcelas
1. enough this isn't room clean
    .
Este cuarto no es lo suficientemente limpio
2.we got much luggage too have
     .
3. enough chairs there aren't the for guests
      .
4. table many there too glasses are the on
       .
5. I this got too week work much have
       .
6.expensive too us restaurant for this is
      .
7. too salt salad there much is in the
       .
8. the is water hot go enough to swimming
       .
9. shoes I have too got many
     .
10. old go bicycle cycling this too is to
       .
11 This is slowcomputer  to do calculation this too 
       .
TAREA PRIMERO Y SEGUNDO BGU CAT AMAGUAÑA

Watch the video and complete the following statements


1.-You are _______ young to understand. 
2 There is _______ work for just one person. 
3 Is there _______ wine for everyone to try? 
4 It's _______ early to go to bed. 
5 The apartment is big _______ for 3 people. 
6 There are _______ students in the classroom. 
TAREA TERCERO BGU
COMPLETE THE FOLLOWING STATEMENTS WITH THE CORRECT FORM

EXAMPLE:

  Thomas   Josephine? (to marry)

ANSWER:

Will Thomas marry Josephine?

  1. 1 our team  the match? (to win)
  2. 2When  you  in Scotland? (to arrive)
  3. 3 it  tomorrow? (to rain)
  4. 4 you  for a moment? (to come in)
  5. 5Where  she  in 2030? (to live)
  6. 6How old  your mother  in July? (to be)
  7. 7 you  me the salt, please? (to pass)
  8. 8 Rupert  breakfast? (to make)
  9. 9 the teacher  her parents? (to phone)
  10. 10 Frank  16 this year? (to turn)

lunes, 18 de abril de 2016

Tarea II TERCER PARCIAL

TAREA OCTAVO
Mire el video y escriba 7 oraciones afirmativas y 7 negativas utilizando el verbo LIKE (incluir terceras personas)
TAREA NOVENO Y DÉCIMO
Do the following exercises and change in negative form
Hacer el siguiente ejercicio y transformar a oraciones negativas (en pasado)


TAREA PRIMERO Y SEGUND
Search and write the meaninf of the  following adjectives
  • Buscar y escribir el significado de los siguientes adjetivos
  • Estudiar prueba escrita (estudiar mínimo 20 adjetivos)

Appearance  adjectives

  • adorable
  • beautiful
  • clean
  • drab
  • elegant
  • fancy
  • glamorous
  • handsome
  • long
  • magnificent
  • old-fashioned
  • plain
  • ugliest

Personality adjectives – Positive

  • agreeable
  • brave
  • calm
  • delightful
  • eager
  • faithful
  • gentle
  • happy
  • jolly
  • kind
  • lively
  • nice
  • obedient
  • proud
  • relieved
  • silly
  • thankful
  • victorious
  • witty
  • zealous

Personality adjectives – Negative

  • angry
  • bewildered
  • clumsy
  • defeated
  • embarrassed
  • fierce
  • grumpy
  • helpless
  • itchy
  • jealous
  • lazy
  • mysterious
  • nervous
  • obnoxious
  • panicky
  • repulsive
  • scary
  • thoughtless
  • uptight
  • worried

Shape adjectives

  • broad
  • chubby
  • crooked
  • curved
  • deep
  • flat
  • high
  • hollow
  • low
  • narrow
  • round
  • shallow
  • skinny
  • square
  • steep
  • straight
  • wide

Size adjectives

  • big
  • colossal
  • fat
  • gigantic
  • great
  • huge
  • immense
  • large
  • little
  • mammoth
  • massive
  • miniature
  • petite
  • puny
  • scrawny
  • short
  • small
  • tall
  • teeny
  • teeny-tiny
  • tiny

Sound adjectives

  • cooing
  • deafening
  • faint
  • hissing
  • loud
  • melodic
  • noisy
  • purring
  • quiet
  • raspy
  • screeching
  • thundering
  • voiceless
  • whispering

Time adjectives

  • ancient
  • brief
  • early
  • fast
  • late
  • long
  • modern
  • old
  • old-fashioned
  • quick
  • rapid
  • short
  • slow
  • swift
  • young

Taste/touch adjectives

  • bitter
  • delicious
  • fresh
  • greasy
  • juicy
  • hot
  • icy
  • loose
  • melted
  • nutritious
  • prickly
  • rainy
  • rotten
  • salty
  • sticky
  • strong
  • sweet
  • tart
  • tasteless
  • uneven
  • weak
  • wet
  • wooden
  • yummy
TAREA TERCERO
Do the following exercises


lunes, 11 de abril de 2016

TAREA I TERCER PARCIAL

TAREA OCTAVO

REPASAR  EL SIGUIENTE VOCABULARIO (LECCIÓN ESCRITA)







TAREA NOVENO Y DÉCIMO 
REPASAR  LOS SIGUIENTES VERBOS IRREGULARES (LECCIÓN ESCRITA)




TAREA PRIMERO Y SEGUNDO BGU 
REPASAR  EL  SIGUIENTE VOCABULARIO  (LECCIÓN ESCRITA)

TAREA TERCERO BGU 

REPASAR  EL  SIGUIENTE VOCABULARIO  (LECCIÓN ESCRITA)







lunes, 4 de abril de 2016

EVALUACIÓN II PARCIAL II QUIMESTRE

EVALUACIÓN EDUCACIÓN FÍSICA
SEGUNDO BGU CAT "LA MERCED"
Mire los videos y realice un resumen y presentelo al tutor (EL RESUMEN DEBE SER HECHO A COMPUTADORA)

EVALUACIÓN INGLÉS
  • NOTA IMPORTANTE: PRESENTAR LAS EVALUACIONES LLENAS A COMPUTADORA , CASO CONTRARIO NO SE LES RECIBIRÁ