lunes, 19 de diciembre de 2016
lunes, 12 de diciembre de 2016
11-12 Dciembre
Señores estudiantes CAT AMAGUAÑA EL LUGAR DE CONCENTRACION PARA LA CONFRATERNIAD NAVIDEÑA ES EN EL PARQUE DE AMAGUAÑA A LAS 7:30 AM.
OCTAVO
ESCRIBA VOCABULARIO DE DIAS Y MESES DEL AÑO(cuaderno)
NOVENO
WRITE 5 SENTENCES USING CAN AND CAN´T
- Escriba 5 oraciones con CAN y 5 con CAN´T(carpeta)
- Escoja 10 adjetivos de la lista y ponga sus singificado y gráfico(cuaderno)
DÉCIMO
WRITE 10 IMPERATIVE SENTENCES
Escriba 10 oraciones imperativas
PRIMERO
- Busque el significado en el diccionario de las palabras del numeral 1 y ponga con su respectivo gráfico(carpeta)
- Complete el numeral 1 y 2.(en el texto.)
FILOSOFÍA CAT LA MERCED: Mire los videos y realice un resumen
SEGUNDO Y TERCERO
Busque el significado de las palabras de la sección word bank y ponga con su respectivo gráfico.(carpeta)
SEGUNDO CAT LA MERCED: Realice un cuadro comparativo acerca de los
mitos, leyendas e historias (CARPETA)
martes, 6 de diciembre de 2016
03-03 Diciembre REFUERZO ACADEMICO
TRABAJO DE RECUPERACIÓN
OCTAVO
REALIZAR EN LA CARPETA
REALIZAR EN LA CARPETA
Choose the right possessive adjective and write:
ESCOJA EL CORRECTO ADEJTIVO POSESSIVE Y ESCRIBALO
- Two students didn't do mathematics homework.
- I have a car. color is black.
- We have a dog. name is Pancho.
- Nancy is from England. husband is from Australia.
- Ann and Nadia go to a high school. little brother goes to primary school.
- Alan has a van. van is very old.
- We go to a high school. high school is fantastic.
- I like singing. mother sings with me.
- François and Alain are French. family are from France.
- Mary likes grandmother. She often visits her.
NOVENO
REALIZAR EN LA CARPETA
REALIZAR EN LA CARPETA
ESCRIBA LA FORMA CORRECTA DEL VERBO PRESENTE SIMPLE O PRESENTE CONTINUO
1. - In his job he usually (stand).
2. - We (go) to the cinema this Friday.
3. - We (go) on holiday every winter.
4. - The days (be) longer in summer.
5. - She often (talk) to herself.
6. - She (have) a shower at the moment.
7. - Right now, she (run) down the hill.
8. - Oak trees (grow) very slowly.
9. - My dog (not eat) vegetables.
10. - My brother (not like) animals.
11. - Most people (not like) to visit a doctor.
DECIMO
REALIZAR EN LA CARPETA
Complete the following sentences with past continuous affirmative, and then turn the sentences into negative.
1. She (play) basketball yesterday at five o’clock.
She basketball yesterday at five o'clock. (negative)
2. We (study) hard yesterday afternoon.
We hard yesterday afternoon. (negative)
3. They (watch) TV when I arrived.
They TV when I arrived. (negative)
4. The thieves (steal) when the police arrived.
The thieves when the police arrived. (negative)
5. They (smoke) yesterday in the morning.
They yesterday in the morning. (negative)
EDUCACION FISICA: LLEVAR EL UNIFORME ADECUDO PARA ACTIVIDAD FISICA.
ESTUDIANTES CAT AMAGUAÑA IR CORRECTMENTE PREPARADO PARA LA INAUGURACIÓN DE DEPORTES.
LLEVAR ALIMENTOS PARA LA CANASTA SOLIDARIA.
PRIMERO
PRIMERO CAT AMAGUAÑA: REPASAR LA CANCION ETERNAL FLAME YA QUE SE LES TOMARÁ DE MANERA GRUPAL
REALIZAR EN LA CARPETA
REALIZAR EN LA CARPETA
Complete the following sentences with present perfect simple using HAVE or HAS:
1. She (already/finish) her English exercises.
2. Paul (just/eat). He doesn't want to eat any more.
3. (you/ever/be) in London?
4. Kate (never/go) to Australia.
5. Mary (buy) a new house.
6. Paul and Mary (find) a job in Switzerland.
7. Tom has (celebrate) her birthday this morning.
CAT LA MERCED- FILOSOFIA: REALICE UN CUADRO DIFERENCIAL SOBRE EL ORIGEN DE LA FILOSOFIA, LA FILOSOFI MEDIEVAL Y FILOSOFIA MODERNA.
SEGUNDO
REALIZAR EN LA CARPETA
Complete the sentences using past perfect simple and change into negative.
1. Steve (write) a poem.
2. They (teach) us how to speak English better.
3. John (go) to London two weeks before.
4. Sarah (think) your idea was great.
5. The police (arrest) the thief the day before.
CAT LA MERCED- EDUCACION artistica REALIZAR EL TALLER N° 4 DEL TEXTO.
TERCERO BGU
REALIZAR EN LA CARPETA
Complete the sentences using past perfect simple, change into negative and write questions.
1. Steve (write) a poem.
2. They (teach) us how to speak English better.
3. John (go) to London two weeks before.
4. Sarah (think) your idea was great.
5. The police (arrest) the thief the day before.
EDUCACION FISICA REALIZAR LA CTIVIDAD N° 3 DEL TEXTO.
martes, 29 de noviembre de 2016
26-27 November
OCTAVO
PRACTIQUE LOS ADJETIVOS Y HAGA UNA LISTA DE 10 ADJETIVOS CON SU SIGNIFICADO Y GRÁFICO
PRACTIQUE LOS ADJETIVOS Y HAGA UNA LISTA DE 10 ADJETIVOS CON SU SIGNIFICADO Y GRÁFICO
DÉCIMO
Nota: CAT LA MERCED: POR FAVOR ORGANIZARSE CON EL UNIFORME DEPORTIVO Y MADRINA PARA LA INAUGURACIÓN DE DEPORTES PARA EL DÍA SÁBADO 03.NO SE OLVIDE DE IR CORRECTAMENTE UNIFORMADO Y PREPARARSE PARA EL MINUTO CIVICO.
FORMACION HUMANA:Llevar el trabajo del valor que corresponde a este mes LA SOLIDARIDAD.
PRIMERO BGU
PRACTICE ABOUT CONNECTOR WORDS AND WRITE A SUMMARY AT NOTEBOOK
Practique sobre las palabras conectoras y escriba un resumen en el cuaderno.
PRACTICE ABOUT CONNECTOR WORDS AND WRITE A SUMMARY AT NOTEBOOK
Practique sobre las palabras conectoras y escriba un resumen en el cuaderno.
NOTA: PRIMERO BGU CAT LA MERCED: Realice un collage acerca del materialismo
dialectico
SEGUNDO Y TERCERO BGU
NOTA: Repasar los verbos ORAL LESSON
- WRITE THE FOLLOWING VOCABULARY IN YOUR NOTEBOOK- Escriba el siguiente vocabulario en su cuaderno
NOTA: Repasar los verbos ORAL LESSON
Segundo CAT LA MERCED-ARTISTICACompleta las paginas 48 y 49 del texto .
Realice un listado de las ventajas del autoaprendizaje
tercero educacion fisica, realizr el taller n2 del texto.
tercero educacion fisica, realizr el taller n2 del texto.
domingo, 20 de noviembre de 2016
19-20 Noviembre
CAT LA MERCED -AMAGUAÑA
LISTA DE VERBOS
OCTAVO
PARTS OF BODYPRACTIQUE ACERCA DE "PARTS OF BODY" Y HAGA UN RESUMEN EN SU CUADERNO
SIMPLE PRESENT TENSE VS PRESENT PROGRESSIVE
PRACTIQUE ACERCA DE "Present progressive vs simple present" Y HAGA UN RESUMEN EN SU CUADERNO
DÉCIMO
PRACTIQUE ACERCA DE "Past progressive " Y HAGA UN RESUMEN EN SU CUADERNO
PRACTIQUE ACERCA DE "SIMPLE PRESENT " Y HAGA UN RESUMEN EN SU CUADERNO
NOTA: CAT LA MERCED-PRIMERO BGU - FILOSOFIA: REALICE UNA LLUVIA DE IDEAS DEL TEMA" PASO DEL MUNDO ACTUAL"
SEGUNDO- ARTISTICA: 1.- Complete la pagina 36 y 37 del texto
2.-Elabore un graffiti en una cartulina A4
SEGUNDO Y TERCERO BGU
PRACTIQUE ACERCA DE "WH QUESTIONS " Y HAGA UN RESUMEN EN SU CUADERNO
TERCERO BGU EDUCACIÓN FISICA
Realizar el taller de la página 15,16-17 del texto.
martes, 15 de noviembre de 2016
12-13 Novieembre
CAT LA MERCED -AMAGUAÑA
ENGLISH
Ingresar a la siguiente página
(seguir los pasos de las imágenes) y realizar la siguiente actividad:
Octavo :NIVEL BÁSICO
Unit 1 PronousPracticar y realizar la actividad 1.1 Personal pronouns
- (Al final de esta leccion dice excercise realizar la actividad y presentar al tutor)
Noveno- Décimo y : NIVEL INTERMEDIO
Unit 1 Adverbs
Practicar y realizar la actividad 1.1 Adverbs form and function
- (Al final de esta leccion dice excercise realizar la actividad y presentar al tutor)
Unit 1 Vebrs tenses -Perfect tenses
Practicar y realizar la actividad 1.1 Present perfect
- (Al final de esta leccion dice excercise realizar la actividad y presentar al tutor)
PASOS PARA REGISTRARSE
Clic en registrame gratis
Si desean pueden registrarse con facebook o llenar el formulario de datos.
En mi caso , me registré con facebook
Elegir el nivel de acuerdo al curso al que pertenece que se encuentra al costado izquierdo y realizar la actividad solicitada.
Una vez realizado el ejercicio debe ir a la opcion GUARDAR NOTA EN MI EXPEDIENTE
LLEVAR UNA PELOTA DE VOLEIBOL y el uniforme adecuado.
EDUCACION FISICA DÉCIMO LA MERCED: LLEVAR UNA PELOTA DE VOLEIBOL y el uniforme adecuado.
FILOSOFÍA PRIMERO BGU CAT LA MERCED Enumere las ultimas corrientes modernas páginas79-86.
domingo, 6 de noviembre de 2016
05-06 NOVEMBER
- CAT LA MERCED AMAGUAÑA
- OCTAVO -NOVENO-DÉCIMO
-Watch the video and writing 20 words with the respective meaning
-Mire el video y escriba 20 palabras con el respectivo significado
EX:
image= imaginar
PRIMERO- SEGUNDO Y TERCERO
1.- Watch the video and writing 20 words with the respective meaning
1.- Mire el video y escriba 20 palabras con el respectivo significado
EX:
eye= ojo
CAT LA MERCED
DÉCIMO:
1.-EDUCACION FISICA: Realice una rueda de atributos sobre el vóleibol
2.-FORMACIÓN HUMANA:REALICE UN COLLAGE ACERCA DE EL APORTE A LA EDUCACIÓN DE MONS. LEONIDAS PROAÑO
Primero -FILOSOFIA Realice una descripción acerca del criticismo y del idealismo pag 76-78
Segundo-Artistica:Lea las paginas 21-y 22 y ejecute una actividad que indique que esta explorando ideas Ejemplo tomar fotos., luego imprima las evidencias.
Realiza las paginas 28 y 29 del texto
CAT AMAGUAÑA
OCTAVO-Artistica: Complete la pa´gina 11 y 13 del texto.
DÉCIMO:
1.-EDUCACION FISICA: Realice una rueda de atributos sobre el vóleibol
2.-FORMACIÓN HUMANA:REALICE UN COLLAGE ACERCA DE EL APORTE A LA EDUCACIÓN DE MONS. LEONIDAS PROÑO.
3.- ARTISTICA.- Complete la pagina 13 y 15 del texto.
TERCERO -F HUMANA:REALICE UN COLLAGE ACERCA DE EL APORTE A LA EDUCACIÓN DE MONS. LEONIDAS PROÑO.
lunes, 31 de octubre de 2016
29-30 OcTOBER
OCTAVO
WATCH THE VIDEO AND PRACTICE
Mire el video y practique
NOVENO
WATCH THE VIDEO AND PRACTICE
Mire el video y practique
DÉCIMO
WATCH THE VIDEO AND PRACTICE
Mire el video y practique
INGLES: Realizar las paginas 14 y 15 del texto.
FORMACIÓN HUMANA: En una cartulina A4 escriba un mensaje de paz e imprima una imagen que exprese la paz.
EDUCACIÓN FÍSICA: Investigue las dimensiones d euna cancha de basquet y elabor euna pequeña maqueta.
PRIMERO
WATCH THE VIDEO AND PRACTICE
Mire el video y practique
FILOSOFIA- Pimero CAT LA MERCED:Investigue que es el periodo clásico y realice una rueda de atributos.
SEGUNDO Y TERCERO
WATCH THE VIDEO AND PRACTICE
Mire el video y practique
ARTISTICA-Pimero CAT LA MERCED:
1.- Lea el texto y complete la página 17.
2.- Enumere los aspectos mas importanes para identifIcar un tema.
TERCERO CAT AMAGUAÑA-FORMACIÓN HUMANA
Mire el video en el blog y realice una descripcion sobre la vida de Monseñor con el retrato.
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